Школьные годы или, как я не стала артисткой.

   Осень. Сказочный чертог,
   Всем открытый для обзора.
   Просеки лесных дорог,
   Заглядевшихся в озёра.

    Где деревья в сентябре
    На заре стоят попарно,
    И закат на их коре
    Оставляет след янтарный...

Б. Пастернак


 Октябрь. Осенняя сентябрьская тема " Первый раз в первый класс" как-то сама собой продолжается школьной темой. Под впечатлением от воспоминаний Лены из Бирмингема и других моих знакомых я стала искать школьные фотографии. Их всего две. Остальные затерялись в моих переездах. Я пошла в первый класс в Ташкенте. А через месяц в октябре нас перевели в совсем новую, только что построенную школу 145.
  Вот она.

Только тогда она выглядела золотой: белое с жёлтым. Красавица. Она была похожа на старинный особняк. Нам она казалась дворцом. С учителями поначалу как-то не складывалось. Первая учительница - Александра Ивановна через полгода заболела, и больше мы никогда её не видели. Потом учительницы менялись часто. А в четвёртом пришла Валентина Ивановна. С ней мы заканчивали начальную школу. С ней и её мужем Сан Санычем - физруком. Он-то и заложила в нас спортивные души.
  Вот, он наш четвёртый В

 Нас в классе было пять Наташ. Мы четверо дружили с первого класса и до окончания восьмилетки. Тогда были восьмилетки и трехлетки - 9, 10, 11. Недолго. Потом всё вернулось, как было. Первая Наташа и самая любимая - Кузнецова. Вот она пятая слева. Круглая отличница. Умная, добрая,весёлая. Она закончит физико-математическую школу с золотой медалью. В этой школе я потом буду преподавать. Справа от Сан Саныча сидят: Айдинова Наташа, Юрченко и я. Хорошистки, звеньевые, спортсменки. Да, ещё и редколлегия. Актив класса! Пятая Наташа Клеймёнова - первая справа. Она училась у нас переодически - папа был военным. И в компанию нашу не входила. Школу мы обожали. Кажется, что вся жизнь проходила в ней. На фотографии мы сняты в конце мая. А в начале месяца  по школе прошёл слух, что к нам придут выбирать ребят для съёмки в кино. Разговоров... И вот однажды в конце последнего урока вошли в класс старшая пионевожатая Валентина Аббасовна и незнакомый мужчина. Очень высокий, с длинными большими руками. И Валентина Аббасовна стала объяснять,что это режиссёр, и он выбирает ребят для фильма. Режиссёр( может и не режиссёр ) медленно пошёл между рядами, рассказывая что-то про фильм. Сразу, как он вошёл, я почему-то поняла, что он выберет меня. Как только я поднимала глаза от парты, то видела его взгляд, устремлённый на меня. Я  не слышала того,что но говорил, так громко стучало моё сердце. Вот его шаги остановились у меня за спиной. Он положил свою ладонь мне на косы и произнёс... Ну, догадайтесь, что он сказал. Конечно!
 - Девочка, хочешь сниматься в кино?
 - Да! Да! - закричал Юрка Горин. На фото он первый справа. Самый маленький,шустрый, непоседливый и говорливый.
 - Хочет!
 - А как тебя зовут? - спросил режиссёр.
 - Горячева! Наташа! - кричал весь класс.
Так все и в основном Юрка отвечали за меня.
 - Приходи сегодня в четыре часа в пионерскую комнату. И ты, - обратился он к соседу Юрки - Таджиеву. Его нет на фотографии. Он на съёмках. Прозвенел звонок. И меня окружили мои Наташи.
 - Очень хорошо, что не выбрали меня, - сказала Юрченко. - Мы с мамой идём сегодня в гости. И всё равно я не смогла бы пойти.
 - А как же гимнастика? - спросила Айдинова. - нежели ты бросишь гимнастику из-за какого-то фильма?
И только моя любимая Наташа сказала: какое счастье, что выбрали тебя. Мы теперь будем знать, как снимается кино. Ты только хорошенько всё запоминай!
Они конечно же пошли меня провожать домой. Нужно было обсудить, как вести себя, какое стихотворение читать. А может быть лучше сценку показать?
 Бабушка ждала меня у калитки.
 - Знаю,всё знаю, - сказала она. Танька Белоусова( моя соседка, она справа от Кузнецовой) забегала и сказала, что тебя взяли в кино. - Я уже погладила тебе платье, которое мама сшила к Первому мая.
 - Что,ты бабушка. Нужно обязательно быть в пионерской форме.
Бабушка бросилась гладить.
 В школу я летела на крыльях. Вахтёр у входа строго спросила меня: Тоже в артистки? Дуй на второй этаж. Около пионерской комнаты собралось много ребят из разных классов. Среди всех выделялась Танька Голуб - семиклассница. Её знали все. Она была дочка завхоза.
 - И тебя взяли? - придирчиво оглядывая меня, спросила она. - А я уже там была. Ничего. Мамка побежала за моим "костюмом гопака"(танец). Помнишь мой костюм? Я им станцую. И они обязательно меня возьмут.
Костюм я помнила.Там был венок из розочек с разноцветными лентами. Всех вызывали по списку. Пришла и моя очередь. Валентина Аббасовна открыла дверь и пропустила меня вперёд. Сделав шаг, я остановилась. Несколько человек сидели за длинным столомя,за которым обычно заседал совет школы. Мне задавали какие-то вопросы, а я ждала, когда же они попросят меня рассказать стихотворение. Все стихи из школьной программы я знала наизусть и готова была сразить этим спрашивающих.
 - А петь ты любишь? - вдруг спросила меня какая-то женщина.
 - Петь? Вот, уж к чему я не была готова. Петь я любила и даже пела в

хоре вторым голосом. Но, как позже я поняла, взяли меня видимо только для количества.
 - Cпой нам что-нибудь.
Я лихорадочно вспоминала,что же я знаю? Какую песню? Когда к нам приходили гости, они просили спеть  маму "Ландыши". А бабушка просила её спеть "Хасбулат удалой" и подпевала ей. Пела они смешным тонким голосом. И мама сердилась на меня, когда я смеялась над бабушкой. Так как же мне спеть? Как мама "Ландыши" или про этого Хасбулата. Да, и не помнила я их...
 - Что же ты, Наташа? - сказала за спиной Валентина Аббасовна, - мы же столько пионерских песен знаем.
 - Пионерских? - обрадовалась я. И вдруг, как перед выступлением на соревнованиях, вздохнув глубоко, я вскинула правую руку вверх, шагнула вперёд и закричала пронзительно тонким голосом: Взвейтесь кострами,синие ночи...
Как хорошо, что меня быстро остановили. Потому что ни воздуха, ни голоса мне бы не хватило даже на первый куплет.
 - Ну, что взяли? - спросила Танька Голуб, когда я довольная вывалилась из пионерской.
 - Не знаю,ответила я.
 - Они сказали тебе приходить завтра?
 - Нет.
 - Значит не взяли. - удовлетворённо сказала Танька и пошла продолжать свой рассказ про "костюм гопака".
 А в классе ещё долго меня звали артисткой...

 Фильм вышел на экраны года через два. Назывался он "Ты не сирота"

В основу фильма была положена история узбекского кузнеца  Шомахмудова и его жены, усыновивших и воспитавших в годы Великой Отечественной войны четырнадцать осиротевших детей разных национальностей. Среди детей кузнеца была девочка Дзидра, светлоглазая и светловолосая, очень похожая на меня.
  На днях, впервые после тех времён, я вновь посмотрела фильм. И с удивлением узнала, что Дзидру играла  ташкентская школьница Лариса Луппиан. Известная сейчас актриса, жена Михаила Боярского...

Первый класс

  Мой дорогой, нежно-любимый десятый-Е. Каждый год первого сентября я вспоминаю вас. Мой первый класс - классного руководства. У меня было несколько выпусков, но вы остаётесь в моей памяти, как первое свидание, как первый поцелуй, как давно ушедшее детство.
Сто десятая знаменитая школа в Ташкенте. Единственная такая большая школа в Средней Азии. Три с половиной тысячи учащихся. Около ста учителей. Семь завучей. Попала я туда (честно по блату) через два года после окончания института. Первый год была на замене и впродлёнке, а на следующий год мне дали вас - четвероклашек. С сомнением смотрели на меня ваши родители- самая молодая учительница в школе...Но мы с вами победили. И к концу года вы вместе со своими родителями, бабушками и дедушками стали членами моей семьи. Я жила далеко от школы, и поэтому по вечерам телефон не умолкал от звонков. Мои домашние очень быстро стали узнавать ваших родителей по голосам. А уж вас-то знали как облупленных из моих постоянных рассказов. Я училась учить вас, а вы мне помогали. Вы мне были очень
интересны - такие все разные. Мы много времени проводили вместе. Не только на уроках, но ещё и в продлёнке. Мы брали шефство над какими-то старушками,бывшими революционерками, помогали соседнему со школой детскому саду.. Мы были лучшей пионерской агитбригадой в городе. А кукольный театр, который мы создали сами. И всё это делали вы! Я только немного направляла вас. Три года - целая жизнь!

На этой фотографии вы закончили шестой класс. Я всматриваюсь в ваши лица. В каждом виден отличный от остальных характер. Вы ещё не знаете, что это последний день нашей учебной жизни. Я не вернусь к вам первого сентября, я ухожу в декрет.
Но это не помешает нам продолжать дружить. Вы будете навещать меня на протяжении всего года. И даже придёте в роддом, переполошив всех своими криками под окнами.
 - Ну, и многодетная мамочка? будет удивляться персонал. А вы будете кричать мне, почему я родила мольчика, хотя так хотела девочку. Вы и подарок купили заранее на девочку. И принесли его потом: куклу и платье. И стали приходить ко мне домой помогать группами или
парами. Я радовалась вашим первым влюблённым отношениям. Так прошёл седьмой класс.
Когда я вернулась в школу, вы пошли в восьмой. И мне не дали ваш класс,предполагая, что с маленьким ребёнком будет трудно с выпускным классом. Но вы продолжали опекать меня, каждый день прибегая ко мне в кабинет, делились своими радостями и горестями.
А ещё через год мы расстались совсем. Я уехала в Эстонию.

Расстование было грустным. В тот год мы стали ходить в театр. Мы и раньше  ходили в ТЮЗ, а теперь заболели настоящим театром. И некоторые из вас станут сами участниками сначала любительского, а потом и профессионального театра "Ильхом".
Вы писали мне письма в Нарву, а потом некоторые из вас даже приезжали ко мне. Когда вы заканчивали десятый класс, я к выпускному вечеру наговорила вам звуковое письмо. И прочла своё любимое стихотворение, которое я когда-то мечтала прочитать вам.

Владимир Рецептер.

Десятиклассники знать не желают классики.
Директор собирает педсовет:
Вот девочки предпочитают «дансинги»,
Вот мальчиков влечет велосипед.

Им наплевать,
Что жил когда-то в древности
Английский драматург Вильям Шекспир.
У них свои заботы, свои ревности,
Сегодняшний, несочиненный мир…

Они сидят, высокие, за партами,
Не слушая учительских речей,
И по домам они уходят парами,
Встревоженные близостью своей.

Десятиклассники знать не желают классики
Как научить их?.. Кто их разберет?..
И вот сегодня для десятиклассников
Устроили дежурный культпоход.

И занавес потертый раздвигается,
И сцена освещается и тут
Выходит парень, с королем ругается,
А парня принцем Гамлетом зовут.

Он от предательств мечется и мучится…
Он думает, Он трет рукою лоб…
Хохочет… Плачет… Собирает мужество…
А на коленке морщится чулок…

И ложь вокруг… И никуда не денешься.
Ответственен за всех и одинок,
Как сорок тысяч братьев любит девушку,
Давая им классический урок.

И постепенно тает декорация,
И сцена надвигается на зал…
Вот парень обнял верного Горацио,
И вот он их в свидетели призвал,
Что злому веку
Не желает кланяться,
Идет на смерть.
И в страхе не дрожит…
И кончился Шекспир,
Который классика,
И начался Шекспир,
Который жизнь.

Я знаю,что это письмо вы читаете каждый год, когда собираетесь вместе.
А все-таки мы встретились.

Это была встреча - прощание. Перед отъездом в Израиль я поехала в Ташкент попрощаться. Я прощалась со своим детством, с городом,с родными и с вами, мой никогда не забываемый десятый-Е.